Corso di preparazione al Concorso a Cattedra 2016 per il superamento delle prove concorsuali.
Requisito (i): Possono iscriversi al corso coloro i quali siano in possesso dei requisiti concorsuali, ossia: tutti i docenti abilitati con le SSIS, tutti i docenti in possesso di titolo TFA (Tirocini Formativi Attivi), e PAS (Percorsi Spaciali Abilitanti), tutti i docenti in possesso del diploma Magistrale Abilitante (conseguito entro l’anno 2001/2002)
Obiettivo
Il corso di preparazione al Concorso a Cattedra 2016 vuole predisporre gli allievi per il superamento delle prove concorsuali. Attraverso il corso ogni iscritto sarà in grado di accostarsi con sicurezza e adeguata preparazione alla prove del Concorso a Cattedra 2016 per infanzia, Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I grado, Scuola Secondaria di II grado e Sostegno.
Modello didattico
Il Corso si svolge attraverso diversi momenti e prevede, in linea con le direttive ministeriali, approfondimenti e lezioni specifiche mirate ad ampliare ed espandere le competenze pedagogiche, didattiche e legislative degli allievi, relativamente al sistema istruzione. Si svolgerà attraverso verifiche e simulazioni, non mancheranno esercitazioni e momenti di analisi di batterie di test similari a quelli del Concorso, momenti dedicati all’inglese ed ai quesiti che, come previsto dalla bozza del Decreto, saranno in lingua inglese(due). I docenti del Corso, adeguatamente qualificati e ricchi di esperienza di Concorsi Pubblici maturata nel corso negli anni, doteranno gli allievi di tutti gli strumenti necessari per superare con soddisfazione e successo la prova.
Grazie per dedicarci il tuo tempo, se vuoi puoi lasciarci un like sulla pagina facebook!
Destinatari
Possono iscriversi al corso coloro i quali siano in possesso dei requisiti concorsuali, ossia: tutti i docenti abilitati con le SSIS, tutti i docenti in possesso di titolo TFA (Tirocini Formativi Attivi), e PAS (Percorsi Spaciali Abilitanti), tutti i docenti in possesso del diploma Magistrale Abilitante (conseguito entro l’anno 2001/2002).
