Contatti

Corso Coding 2.0

Coding e pensiero computazionale per la didattica digitale e l’intelligenza artificiale
novità
a.s. 2025/2026
contenuti rinnovati!
Trasforma la tecnologia in uno strumento educativo concreto!
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Destinatari
docenti della scuola primaria e secondaria di I e II grado.
Punteggio
0.50
Riconoscimento MIM
Corso erogato da ente riconosciuto MIM
Esame
Esame online, ripetibile senza costi aggiuntivi
Certificazione
Certificazione immediata, scaricabile subito dopo l'esame
ID SOFIA
/
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Il corso Coding 2.0 rilascia competenze concrete e avanzate sul pensiero computazionale, dalla programmazione all’uso dell’IA, fino all’analisi dei dati e all’automazione applicata alla didattica. In più, i project Work alla fine di ogni modulo ti daranno la possibilità di fare esperienza pratica di ciò che impari. Con materiali aggiornati, un programma completamente rinnovato e una nuova grafica composta da video e pdf, il corso ha un contenuto pensato per essere subito spendibile in classe e nel tuo percorso professionale.

Aggiorna il tuo profilo professionale, acquisisci competenze digitali avanzate e aumenta il tuo punteggio in GPS. Forma oggi le competenze che faranno la differenza domani, porta coding e intelligenza artificiale nella tua didattica! Iscriviti ora!

IN breve

Corso Coding 2.0

Coding e pensiero computazionale per la didattica digitale e l’intelligenza artificiale

  • Valido in ambito scolastico e professionale
  • Modalità 100% online asincrona 
  • Rilascio di attestato valevole ai fini del punteggio in GPS docenti
Ministero dell'Istruzione e del Merito

Cosa imparerai

Il corso è strutturato in 200 ore di lezioni teorico-operative mirate a sviluppare competenze di programmazione, sviluppo web, automazione e intelligenza artificiale applicabili alla didattica.

Al termine del percorso il docente avrà acquisito competenze complete e spendibili in ambito digitale, informatico e didattico, dalla logica del pensiero computazionale fino allo sviluppo di progetti complessi con IA e analisi dei dati e sarà in grado di:

  • progettare
  • sviluppare
  • automatizzare
  • analizzare dati
  • integrare IA
  • applicare tutto in contesti educativi e professionali reali
PROGRAMMA
  • Fondamenti del pensiero computazionale

  • Programmazione in Python

  • Sviluppo web: HTML, CSS e JavaScript

  • Back-end e basi di dati

  • Automazione e data analysis

  • Intelligenza artificiale e machine learning

  • Sicurezza informatica e privacy

  • Didattica digitale e project based learning

  • Progetto finale integrato

Scarica la scheda ufficiale del corso (PDF).
Esame

Esame finale

L'esame si svolge online sulla piattaforma didattica.

È composto da quiz a risposta multipla (60 domande), ritenuto superato con il 70% di risposte corrette, ripetibile senza costi aggiuntivi fino al superamento.

Al termine si ottiene una Certificazione valida ai fini del punteggio (0,5) in Gps.

Iscrizione

Prezzo e iscrizione

Pagamento sicuro con PayPal, Carte, Bonifico, bollettino postale, Carta del Docente

49,00

Cosa include

  • Corso online da 200 ore 
  • Accesso alla piattaforma h24
  • Lezioni video, audio, dispense
  • Esercitazioni pratiche su casi reali
  • Materiale didattico scaricabile
  • Test di verifica ed esame finale
  • Attestato riconosciuto MIM

FAQ - Domande frequenti

A chi è rivolto il corso Coding 2.0 – Coding e pensiero computazionale per la didattica digitale e l’intelligenza artificiale?

Docenti della scuola primaria e secondaria di I e II grado, il punteggio è valido solo per i docenti in GPS.

Validità e scadenza del certificato

Il certificato è rilasciato da ente riconosciuto dal MIM, non ha scadenza

Come inserire il titolo in graduatoria?

Il titolo rilasciato dal corso "Coding 2.0 – Coding e pensiero computazionale per la didattica digitale e l’intelligenza artificiale" rientra nella categoria delle certificazioni informatiche e digitali.

Come avviene l’iscrizione al corso?

Una volta effettuato l’acquisto si riceverà una e-mail con il link per accedere alla piattaforma e seguire le lezioni.

Le ore indicate sono effettive?

Il monte ore totale è soltanto indicativo, essendo una piattaforma accessibile h24 i tempo di conclusione del percorso è strettamente personale.

Come si segue il corso?

Le lezioni sono aperte h24 e dal momento del primo accesso si può concludere il corso quando si vuole, poiché non ha scadenza. Per passare al modulo successivo è necessario aver completato il precedente. Anche dopo aver terminato il corso, l’accesso alla piattaforma rimane aperto per consultare i contenuti.

Aggiornato a: 
Gennaio 20, 2026
Fonte: Nuova Formamentis

Punteggi

Tabella punti in base al ruolo

CORSO

DOCENTI

I e II FASCIA

ATA

ASSISTENTE AMMINISTRATIVO

ATA

ASSISTENTE
TECNICO

ATA

COLLABORATORE SCOLASTICO
LIM
0.50
×
×
×
Tablet
0.50
×
×
×
Coding
0.50
×
×
×
Coordinatore didattico
0.50
×
×
×
Monitor Touch
0.50
×
×
×
FDP 8 moduli
0.50
0.25
0.25
0.25
Dattilografia
×
1
×
×
Certificazioni Eipass
0.50
0.25
0.25
0.25
EDSC DigComp 2.2
×
titolo di accesso
titolo di accesso
titolo di accesso
Eipass DigCompEdu
X
×
×
×
CLIL
1 / 3 *
×
×
×
Assistente Tecnico
×
×
×
×
Collaboratore scolastico
×
×
×
×
* Secondo le tabelle ministeriali, il CLIL ha valore di 1 punto, se associato a una certificazione linguistica il valore aumenta a 3 punti
** Il punteggio delle certificazioni linguistiche varia in base al livello: B2 3 punti, C1 4 punti, C2 6 punti
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